一、学校简介专项小组
责任领导：李志雄
责 任 人：殷燕子
责任部门：党委办公室、校长办公室。
主要任务：
1.介绍学校历史沿革，隶属关系，学科布局，本科专业数量与结构，各类全日制在校生规模，基本办学条件等。
2.学校近年来事业发展中所取得的显著成就与荣誉。
二、自评工作开展情况专项小组
责任领导：白育庭
责 任 人：鲍翠玉
责任部门：教务处
主要任务：
1.介绍学校自评自建工作情况。
2.附自查问题清单、支持材料索引、审核工作领导小组等。
三、办学方向与本科地位专项小组
责任领导：白育庭
责 任 人：殷燕子
责任部门：党委办公室、纪委/监察专员办公室、党委组织人事部、党委宣传部、校长办公室、教务处、科学技术发展院、学生工作部 (处)、财务处、国有资产与实验室管理处、校团委、马克思主义学院等部门。
主要任务：
1.围绕支撑学校办学特色等提出重点评建任务。
2.对学校办学理念、办学定位、发展规划涉及的重要概 念给出内涵解读和总结提炼。
3.围绕提升“三全育人”工作水平提出重点评建任务。
4.推进学校思政工作体系建设并进行全面总结提炼。
5.围绕二级指标 “1.1党的领导”“1.2思政教育”“1.3本科地位”相关审核重点(见附件1)制定专项推进工作方案，并负责相应指标的校内自评、报告撰写、支撑材料准备等工作。
四、培养过程专项小组
责任领导：白育庭
责 任 人：鲍翠玉
责任部门：教务处、科学技术发展院、学生工作部 (处)、国有资产与实验室管理处、创新创业学院、信息中心、各学科性学院等部门。
主要任务：
围绕学校应用型人才培养能力提升提出重点评建任务。
2.确定学校教育教学改革示范案例建设项目，并做好实 施推进和总结提炼工作。
3.围绕二级指标“2.1培养方案”“2.2专业建设”“2.3实践教学”“2.4课堂教学”“K2.5卓越培养”“2.6创新创业教育”相关审核重点(见附件1)制定专项推进工作方案，并负责相应指标的校内自评、报告撰写、支撑材料准备等工作。
五、教学资源与利用专项小组
责任领导：李志雄
责 任 人：毛 晔
责任部门：教务处、科学技术发展院、国有资产与实验室管理处、基建管理处、信息中心、各学科性学院等部门。
主要任务：
1.围绕教育资源提升提出重点评建任务。
2.做好课堂教学创新示范区、特色实验中心的硬件环境 建设工作。
3.围绕二级指标“3.2资源建设”相关审核重点(见附件1)制定专项推进工作方案，并负责相应指标的校内自评、报告撰写、支撑材料准备等工作。
六、教师队伍专项小组
责任领导：张 廷
责 任 人：黎鸿翔
责任部门：党委组织人事部、党委宣传部、教务处、科学技术发展院、社会合作与校友工作处、国际教育学院、各学科性学院等部门。
主要任务：
1.围绕师资队伍建设提出重点评建任务。
2.围绕二级指标“4.1师德师风”“4.2教学能力”“4.3教学投入”“4.4教师发展”相关审核重点(见附件1)制定专项推进工作方案，并负责相应指标的校内自评、报告撰写、支撑材料准备等工作。
七、学生发展专项小组
责任领导：钟儒刚
责 任 人：李建兵
责任部门：党委组织人事部、教务处、科学技术发展院、学生工作部 (处)、招生就业处、社会合作与校友工作处、校团委、国际教育学院、各学科性学院等部门。
主要任务：
1.围绕学风建设提出评建重点任务并负责组织实施。
2.围绕二级指标“5.1理想信念”“5.2学业成绩及综合素养”“K5.3国际视野”“5.4支持服务”相关审核重点(见附件1)制定专项推进工作方案，并负责相应指标的校内自评、报告撰写、支撑材料准备等工作。
八、质量保障专项小组
责任领导：白育庭
责 任 人：鲍翠玉
责任部门：教务处、各学科性学院等部门。
主要任务：
1.围绕学校质量保障体系和质量文化建设提出重点评建任务。
2.做好教学状态数据填报和年度质量报告编制工作。
3.围绕二级指标“6.1质量管理”“6.2质量改进”“6.3质量文化”相关审核重点(见附件1)制定专项推进工作方案，并负责相应指标的校内自评、报告撰写、支撑材料准备等工作。
九、教学成效专项小组
责任领导：钟儒刚
责 任 人：钱爱林
责任部门：党委组织人事部、教务处、科学技术发展院、学生工作部 (处)、招生就业处、财务处、国有资产与实验室管理处、基建管理处、国际教育学院、校团委、图书馆、信息中心、各学科性学院等部门。
主要任务：
1.围绕“五度”提出重点评建任务。
2.围绕二级指标“7.1达成度”“7.2适应度”“7.3保障度”“7.4有效度”“7.5满意度”相关审核重点(见附件1)制定专项推进工作方案，并负责相应指标的校内自评、报告撰写、支撑材料准备等
